Call for Abstracts!

Das Editorial Board der Campus Historiae lädt alle Interessierten herzlich zur Teilnahme an ihrer zweiten Jahrestagung unter dem Rahmenthema „Memoria – Geschichten des Erinnerns und Erinnert-Werdens“ ein, die am Freitag, dem 17. Oktober 2025, online stattfinden wird. Bis zum 1. September 2025 nehmen wir Abstracts möglicher Beiträge von Studierenden und jungen Absolvent*innen entgegen! Fortgeschrittene Forschende sind zwar nicht die Zielgruppe des Calls, aber als Teilnehmende der Tagung ausdrücklich willkommen. Ein Veranstaltungsprogramm wird nach dem Ablauf der Deadline zeitnah bekannt gegeben.

Erinnerung gehört als zentrale Facette menschlichen Denkens und Handelns gleichsam zum individuellen Menschen wie zu verschiedenen Gemeinwesen. Sie stellt daher über die Grenzen der Epochen und Disziplinen hinweg einen überaus fruchtbaren Untersuchungsgegenstand dar, der bereits aus einer kaum zu überblickenden Vielfalt von Perspektiven beleuchtet worden ist. Begriffe wie die Memoria, das kulturelle Gedächtnis oder die Erinnerungskultur gehören mittlerweile zu dem Grundwerkzeug der Geschichtswissenschaft, mit dem wir täglich operieren. Das gilt nicht nur für historisch Forschende: Als wichtige gegenwärtige Aufgabe sind Fragen nach dem Erinnern und Erinnert-Werden auch in musealen Ausstellungen, an verschiedensten Erinnerungsorten oder in Public-History-Formaten allgegenwärtig.

Auf unserer Tagung wollen wir Studierende und junge Absolvent:innen aller geschichtswissenschaftlichen Teil- und Nachbardisziplinen dazu ermutigen, ihre im Studium entstandenen Beiträge zu diesem breiten Forschungsfeld vorzustellen. Dabei begrüßen wir vor allem innovative und interdisziplinäre Ansätze, welche die Relevanz der ‚frischen‘ Perspektiven von Studierenden auf ein klassisches Forschungsfeld unterstreichen. Mögliche Vorträge in Form von historischen Fallstudien oder übergreifenden Ansätzen sind etwa entlang der folgenden Leitfragen denkbar:

• Welche unterschiedlichen Formate und Medien der Erinnerung nutzen Menschen? Wie interagieren diese miteinander? Welche Funktion nehmen dabei Faktoren wie Temporalität, Räumlichkeit, Materialität etc. ein?
• Welche Rollen spielen Erinnerungspraktiken in der Konstruktion von individuellen und kollektiven Identitäten? Wie verhalten sich unterschiedliche Akteur*innen in solchen Konstruktionszusammenhängen zueinander?
• Welche Aspekte einer Kultur oder eines Selbsts werden erinnert, welche nicht? Welche Erwägungen liegen diesen Auswahlprozessen zugrunde?
• Wie erinnern verschiedene Gruppen von Menschen an das gleiche Ereignis, die gleiche Person oder den gleichen Abschnitt der Geschichte?
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